REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK HİZMETLERİ

Oğuzkaan Koleji Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Birimi olarak öğrencilerimizin, bireysel özelliklerini fark etmelerini sağlayarak kişisel-sosyal, duygusal gelişim ihtiyaçlarını karşılamalarına destek olmayı amaçlıyoruz.

Bu doğrultuda;
• Bireyin kendisini tanıması, ilgilerini fark etmesi ve geliştirmesi,
• Duygularını kontrol ve ifade edebilmesi,
• Çevresindekileri fark etmesi, anlaması, arkadaşlarına ve okula uyum sağlayabilmesi,
• Sağlıklı akran ilişkisi kurabilmesi,
• Problem çözme ve iletişim becerisini geliştirmesi,
• Sorumluluk alma ve karar verme becerisini kazanması,
• Öz düzenleme becerisini geliştirmesi,
• Öz güvenli olması,
• Öfke problemiyle baş edebilmesi ve öz denetim becerisini geliştirmesine yönelik çalışmalarımız bulunmaktadır.

Çalışmalarımızın temelinde sosyal duygusal öğrenme ve eğitimde psikolojik hizmetlerin evrensel standartları vardır. Standartlarımız, hem milli eğitim kararları hem de ASCA (Amerika Psikolojik Danışmanları Birliği) standartları temel alınarak okulumuzun ihtiyaçlarına göre şekillenmiştir.

İLKELERİMİZ

• Her öğrencimizi biricik ve eşsiz kabul eder, öğrencimize tam olarak ihtiyaç duyduğu desteği sağlarız.
• Bizim için en büyük öncelik öğrencilerin psikososyal gelişimi ve sağlığıdır.
• Her türlü görüşmede paylaşılan bilgiler, kişiye özeldir ve bunları gizlilik esasına uygun olarak saklarız.
• Yaşam boyu öğrenme tarzını benimseyerek alanımızla ilgili bilimsel gelişmeleri takip eder ve öğrencilerimize en nitelikli hizmeti sunarız.

ÖĞRENCİ VE VELİLERİMİZ İLE YAPTIĞIMIZ ÇALIŞMALARIMIZ

Planlı şekilde ve düzenli aralıklarla rehberlik dersleri yapıyoruz. Derslerimizi eğlenceli hale getirmek için sosyal öğrenme metodunu kullanıyor ve öğrencilerin etkin olduğu etkinlikler tasarlıyoruz. Hazırladığımız aylık pano ve bültenlerdeki yönlendirmeler ile derste verdiğimiz kazanımın evde pekiştirilmesi için velilerimizle iş birliği yapıyoruz.

Düzenli aralıklarla veli ve öğretmenlerimizden aldığımız geri bildirimler, rehberlik envanterleri ve öğrencilerin kişisel talepleri ışığında öğrencilerimizle bireysel psikolojik danışmanlık görüşmeleri yapıyoruz. Tüm velilerimiz ile de yüz yüze görüşmeler yapıyoruz. Bu görüşmelerde hem gözlemlerimizi ve envanter sonuçlarının değerlendirmelerini paylaşıyor hem de velilerin öğrenci hakkındaki görüşlerini alıyoruz.

Velilerimiz ile sürekli iş birliği sağlıyoruz. Güncel ve öğrencilerin gelişim dönemlerine uygun konularda veli seminerleri düzenliyoruz.

VELİ SEMİNERLERİMİZ

• Okula Uyum ve Oryantasyon
• Çocuklarda Teknoloji Bağımlılığı
• Çocukların Bedenini Tanıması ve Koruması
• Sosyal Duygusal İfadeler ve İletişim Becerisi Kazanımı
• Çocuklarda Dikkat Geliştirme

DİJİTAL KAYNAKLARIMIZ

PDEVCO

Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinde ölçek ve envanterlerin önemi büyüktür. PDevCO, hizmetlerimizde kullandığımız ölçek ve envanterleri dijital ortamda kolaylıkla yapılmasını sağlayan bir sistemdir. Bu sistem sayesinde, kullandığımız ölçek ve envanterleri cep telefonu ya da bilgisayar üzerinden öğrencilerimizin ve velilerimizin kolay ve hızlı şekilde uygulamalarını sağlıyor, en kısa sürede ve en doğru şekilde rapor oluşturup velilerimize geri dönüş yapabiliyoruz.

MOXO DİKKAT TESTİ

Bir öğrencinin başarısına ders çalışmaktan sonra en çok etki eden unsurların başında dikkat ve konsantrasyon gelir. Hatta, bazen ders çalışmaya başlamak için bile öğrencinin dikkatini odaklaması ve yoğunlaşması, konsantre olması gerekir. Dikkat ve odaklanma becerileri, geliştirilebilir becerilerdir ve yeterince gelişmemiş ya da geri kalmış ise öğrencinin performansını olumsuz etkiler. Bununla beraber, kurduğu ilişkilerde veya girişimlerindeki başarısında da dikkatin etkisi büyüktür. Tam adıyla MOXO D-CPT testi; dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperakti- vite konularında en geçerli ve güvenilir bilgiyi veren testtir. Hem okul sınavlarında hem de ulusal sınavlarda; arkadaşları, öğretmenleri ve ailesiyle ilişkilerin- de; tüm girişimleri ve deneyimlerinde; kısacası yaşamda başarılı olmasını sağlamak amacıyla çocuğunuza MOXO Dikkat Testi uygulayarak öğrencilerimizin dikkat özelliklerini öğrenmek, varsa daha başarılı olmasına engel olan sebepleri tespit ediyor ve onları yönlendiriyoruz.

Bu test sayesinde son derece ayrıntılı bir rapor ile öğrencimizin durumunu görüp öğretmenlerimize ve velilerimize yönlendirmeler yapıyoruz. Bu test, tüm 1.sınıf öğrencilerine ve birimimizce gerekli görülen durumlarda diğer sınıf düzeyindeki ihtiyaç duyan öğrencilere uygulanmaktadır.